Heute geht es um ein Thema, das viele Sprachlerner beschäftigt: Wie gehe ich mit Vokabular in Texten um?
Viele Lerner machen nämlich folgendes:
Sie lesen einen Text, egal ob einen Zeitungsartikel oder ein Buch, und schlagen so gut wie jedes Wort, das sie nicht hundertprozentig kennen, nach.
Das Problem liegt auf der Hand:
Sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene tun sich sehr oft schwer, Texte in ihrer Lernsprache zu schreiben.
Dabei verstehe ich unter Texten nicht ausschließlich die Grundlage für deinen nächsten Literaturnobelpreis, sondern ganz alltägliche Dinge:
Briefe, E-Mails, Artikel, Tagebucheinträge, Aufsätze, Zusammenfassungen, Informationen an andere Personen – eben alles, was du so schreibst und was aus zusammenhängenden Wörtern und Sätzen besteht.
Der heutige Tipp sind Eselsbrücken. Eselsbrücken sind vorgefertigte oder selbst ausgedachte Merksätze, um sich unter anderem Vokabeln oder Grammatikstrukturen leichter merken zu können.
Du hast sicherlich schon die Erfahrung gemacht, dass manche Menschen sich sehr leicht Telefonnummern, Vokabeln, Sätze oder Listen merken können, andere Menschen sich damit aber schwer tun. Die Fähigkeit, solche Informationen behalten zu können, nennt man „Gedächtnisspanne“, diese ist bei den Menschen unterschiedlich ausgeprägt.
Leider gibt es keine Möglichkeit, die Gedächtnisspanne zu erweitern – man kann nicht einfach wie bei einem Computer „upgraden“ und sich Speicherkapazität dazukaufen. Aber es gibt durchaus verschiedene Möglichkeiten, sich Lerninhalte leichter einzuprägen.
Eine Möglichkeit sind eben die Eselsbrücken. Ich habe für verschiedene Sprachen einige zusammengetragen Weiterlesen
Heute gibt es den zweiten Gastartikel von Chiara Fortini, ebenfalls wieder in deutscher Sprache und im italienischen Original. Der erste Gastartikel von ihr erschien auch in meinem Blog unter diesem Link: https://erfolgreichessprachenlernen.com/gastartikel-zum-thema-vokabellernen-von-chiara-fortini/
Hier ist der Artikel in Deutsch:
Beim Erlernen einer Sprache ist es (wie du schon gesagt hast) notwendig, dass du deine Motivation findest, und es ist ratsam, dass du dir ein langfristiges Ziel festlegst (beispielsweise in der Lage zu sein, einen Film in der Sprache anzusehen, die du lernst) und dir ein Zeitlimit setzt (beispielsweise ein Jahr).
Du solltest allen (Freunden, Partnern, Verwandten) von deinem Ziel erzählen. Wette mit jemandem, Weiterlesen
Heute gibt es in meinem Blog einen Gastartikel, geschrieben von einer italienischen E-Mail-Freundin aus Padua, die dort im Sprachenbereich tätig ist. Chiara Fortini hat für meinen Blog zwei Artikel geschrieben – hier ist der erste! Damit der Blog für alle Deutschsprechenden und -lernenden lesbar bleibt, gibt es die Artikel jeweils in deutscher Übersetzung und im italienischen Original. Weiterlesen
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