Heute geht es um ein Thema, um das mich einige Leser gebeten haben. Denn viele Sprachlerner haben einen inneren Schweinehund. Ich übrigens auch. Ist dein innerer Schweinehund auch so großartig im Erfinden von Ausreden, warum du jetzt gerade nicht lernen solltest? Gehört Kreativität beim Erfinden von Ausreden zu seinen Stärken? Fällt es dir oft schwer, alleine zu lernen? Brauchst du eine Lernstruktur? Dann … Weiterlesen
Heute gibt es zwölf grundsätzliche Tipps zum Sprachenlernen. Einige davon klingen banal, aber ich finde es wichtig, sie dir wieder in Erinnerung zu rufen. Hier also die Liste:
Heute geht es um ein Thema, das viele Sprachlerner beschäftigt: Wie gehe ich mit Vokabular in Texten um?
Viele Lerner machen nämlich folgendes:
Sie lesen einen Text, egal ob einen Zeitungsartikel oder ein Buch, und schlagen so gut wie jedes Wort, das sie nicht hundertprozentig kennen, nach.
Das Problem liegt auf der Hand:
Heute gibt es einen Gastartikel! Ich übergebe also an Birgit Bauer, die sich gleich selbst vorstellen wird:
Ich heiße Birgit Bauer und betreibe im Raum Wien ein Bildungsinstitut mit den Schwerpunkten Sprache & Interkulturelle Kompetenz (www.bildungsraum.at). Den Link zu meinem Blog finden Sie am Ende des Artikels.
Ich habe Christine Konstantinidis gebeten, einen Gastartikel für meinen Blog zu schreiben, den ich ebenfalls heute publiziere. Im Gegenzug habe ich diesen Artikel für ihren Blog verfasst. Das gemeinsame Thema ist: „Sprachen lernen und Alter“ – viel Spaß beim Lesen! Weiterlesen
Sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene tun sich sehr oft schwer, Texte in ihrer Lernsprache zu schreiben.
Dabei verstehe ich unter Texten nicht ausschließlich die Grundlage für deinen nächsten Literaturnobelpreis, sondern ganz alltägliche Dinge:
Briefe, E-Mails, Artikel, Tagebucheinträge, Aufsätze, Zusammenfassungen, Informationen an andere Personen – eben alles, was du so schreibst und was aus zusammenhängenden Wörtern und Sätzen besteht.
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